教育中心设计 

Design of education center

美国公司Supernormal 在波士顿地区创建了教育中心，里面的雕塑体积包裹在充满活力的墙纸，日光可以直接通过天花照射在游戏区中，在地面形成大大小小的光斑。

这个早期学习中心的设计对“教室”的传统定义提出了质疑，通常从早期教育法规中将其解释为一个由四堵墙围成的房间，每个孩子的空间为35平方英尺。取而代之的是，将教室重新想象成具有特定空间特征的活动区域，以更好地匹配其中的活动质量和水平。

有边界的“住所”对象充当开放式平面图中的孤岛，用于为90-100个孩子举办专注，安静的学习和小组探索。

在教室里，团队创造了用彩色图案墙纸包裹的雕塑体。内部装饰着橡木地板，乳白色墙壁和木质装饰。在上方，使用轻型金属框架和吸音石膏完成了滚滚天花板。

天花板的几何形状允许在住宅中使用间接光，并增强其效果。

柔和的教室照明和动感的天花板有助于在学习空间中保持活力和自然。

设计工作室说;"专注的学习和自由活动的领域之间的这种关系反映了创新的课程，创造了对儿童的需求敏感的空间，因为他们在成长阶段和一天中的不同时间过渡。”

当学校不上课时，该设施充当社区中心，为成人提供周末表演，音乐课程和继续教育课程的机会。

该工作室说：“空间是SolBe在幼儿教育和社区生活中独特，开放和包容的方法的体现。”

天花顶的高度为4.5米，天花板上开有天窗，并用白色的隔音板遮盖屏幕，斑驳的自然光线在室内移动，使孩子们可以感觉到并观察全天的光线和天气如何变化。

▼图纸

    项目信息

项目名称：SolBe Learning Center

建筑：Stack + Co

地点：美国  波斯顿 

年份：2019年

摄影：Trent Bell

类别：教育中心

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